Posted by 藤田篤 | Posted in 保育室の積木・おもちゃ・環境, 保育環境コンサルタント・保育環境コーディネーター養成講座, 藤田篤の保育実践講座 | Posted on 18-09-2014
名古屋市熱田区で保育園 園内研修
テーマは積木
今日は、保育室で子どもたちに この積み方を披露していることでしょう。
積木はアングーラ
名古屋市熱田区で保育園 園内研修
テーマは積木
今日は、保育室で子どもたちに この積み方を披露していることでしょう。
積木はアングーラ
今日のオーナーの研修は、埼玉県川越市の保育園での園内研修。
おもちゃでも、絵本でもなく、
保育士のアイデンティティの確認のための研修でした。
あなたはなぜ、保育士になったのか?
なぜ、保育をしたいのか?
自分のルーツを見つめ直すことを通して
子どもたちが求めている「安心して寄り添える大人」の原点を
それぞれの確信として、つかんでもらいます。
自分の原点を探り、現在への道筋を確かめます。
ありのままの自分を見つめ、向き合い
保育士としての自分のあり方を見つめます。
法人の理念と、職員の「やりがい」が一致した時、保育園の人的パワーは最大化します。
講師 藤田篤への講演依頼は
【藤田篤への講演依頼について】のページをご覧ください。
お問い合わせは
保育園の保育環境コンサルティング
経験も立場も違う保育スタッフのシェアを通して、課題を明確化していきます。
自ら考え、一体、一丸となって保育課題に向かうためのワークです。
藤田篤への研修の依頼は
【藤田篤への講演依頼について】のページをご覧ください。
お問い合わせは
保育室で子ども達と一緒に積木ショーを見た先生たち
ショーのあと、
「 積木コーナーは目を輝かせた子ども達で いっぱいでした 」 と驚きの声
なぜ、ネフの積木は子ども達を魅了するのか
保育士は、どう援助し、人的環境として子ども達を援助するのか
保育における、意義と役割を学んでいただきます。
子どもの目が輝く遊びは、保育者の目も輝かせる遊びなのです。
あなたはなぜ、保育士になったのか? なぜ、保育をしたいのか?
自分のルーツを見つめ直すことを通して
子どもたちが求めている「安心して寄り添える大人」の原点を
それぞれの確信として、つかんでもらう研修でした。
温かい思い出も、悲しい思い出も、すべて受け止め、見つめ直します。
ありのままの自分を見つめ、向き合い
保育士としての自分のあり方を見つめます。
藤田篤への講演依頼は
【藤田篤への講演依頼について】のページをご覧ください。
お問い合わせは
名古屋市の保育園で
連続の保育環境研修
今回は、5歳児クラスから 0歳児クラスまでを
縦断的に 見渡しながら 環境の改善の具体的なアドバイスと、方法論をレクチャーしました。
藤田篤への講演依頼は
【藤田篤への講演依頼について】のページをご覧ください。
お問い合わせは
夏は涼しくて冬暖かく、衛生的・・・保育園、保育施設で広くご利用いただいています
お昼寝ベッド。またはコットベッドと言います。
こちらはプレミアム・・・
お昼寝(午睡)ベッド プレミアム【幼児用】
スペースラインタイプに比べて、丈夫で長持ち。
シートの張り替えができるお昼寝コットです。