Posted by morikawa | Posted in 保育室の積木・おもちゃ・環境, 保育環境コンサルタント・保育環境コーディネーター養成講座, 藤田篤の保育実践講座 | Posted on 21-02-2014
保育室で子ども達と一緒に積木ショーを見た先生たち
ショーのあと、
「 積木コーナーは目を輝かせた子ども達で いっぱいでした 」 と驚きの声
なぜ、ネフの積木は子ども達を魅了するのか
保育士は、どう援助し、人的環境として子ども達を援助するのか
保育における、意義と役割を学んでいただきます。
子どもの目が輝く遊びは、保育者の目も輝かせる遊びなのです。
Posted by 藤田篤 | Posted in 保育環境コンサルタント・保育環境コーディネーター養成講座, 藤田篤 最近の 講演、講義、セミナーのご紹介, 藤田篤の保育実践講座 | Posted on 10-01-2014
あなたはなぜ、保育士になったのか? なぜ、保育をしたいのか?
自分のルーツを見つめ直すことを通して
子どもたちが求めている「安心して寄り添える大人」の原点を
それぞれの確信として、つかんでもらう研修でした。
温かい思い出も、悲しい思い出も、すべて受け止め、見つめ直します。
ありのままの自分を見つめ、向き合い
保育士としての自分のあり方を見つめます。
藤田篤への講演依頼は
【藤田篤への講演依頼について】のページをご覧ください。
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Posted by 藤田篤 | Posted in 保育室の積木・おもちゃ・環境, 保育環境コンサルタント・保育環境コーディネーター養成講座, 藤田篤の保育実践講座 | Posted on 09-01-2014
名古屋市の保育園で
連続の保育環境研修
今回は、5歳児クラスから 0歳児クラスまでを
縦断的に 見渡しながら 環境の改善の具体的なアドバイスと、方法論をレクチャーしました。
藤田篤への講演依頼は
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レンガ積木研修
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Posted by 藤田篤 | Posted in 保育室の積木・おもちゃ・環境, 保育環境コンサルタント・保育環境コーディネーター養成講座, 藤田篤の保育実践講座 | Posted on 23-11-2013
Posted by 藤田篤 | Posted in 保育室の積木・おもちゃ・環境, 保育環境コンサルタント・保育環境コーディネーター養成講座, 藤田篤の保育実践講座 | Posted on 01-11-2013
Posted by 藤田篤 | Posted in カードゲーム・ボードゲーム, 保育環境コンサルタント・保育環境コーディネーター養成講座, 藤田篤の保育実践講座 | Posted on 27-10-2013
Posted by 藤田篤 | Posted in カードゲーム・ボードゲーム, 保育環境コンサルタント・保育環境コーディネーター養成講座, 藤田篤の保育実践講座 | Posted on 21-10-2013
ドイツゲームを理解するには遊んでみるのが一番
先輩も後輩もなく
主任も新人もなく 真剣勝負
今日のワークショップには
賞品を企画
これが大人には本気になれるポイントですね^^
大人も子どもも真剣勝負で楽しみましょう!
⇒ 心と体をはぐくむ知育ゲーム
保育・幼稚園向け
乳児のおもちゃ 選び方・与え方講座 in 岡崎
– 幼児の遊びにつなげるために –
0~3歳までの発達の必要に応じたおもちゃを実際にお見せしながら
よいおもちゃの具体的なチェックポイント、与え方のタイミング
注意点などをひも解き、丁寧に解説します。
資料:社団法人遊び教育研究所発行
乳児のためのよいおもちゃのポイント&与え方の勘所(非売品資料)を差し上げます
Posted by 藤田篤 | Posted in 保育環境コンサルタント・保育環境コーディネーター養成講座, 藤田篤 最近の 講演、講義、セミナーのご紹介, 藤田篤の保育実践講座 | Posted on 03-09-2013
保育園では、0歳から5歳までの子どもたちが、全員違う個性で成長しています。
保育士は客観的に自分のクラスの子どもたちの個性を把握しつつ
全体の成長のプロセスを設計するのがその役割です。
一緒に生活しお世話をすることを通じて、子どもたちとの信頼関係を築き
一人ひとりの興味と成長に応じて、料理のメニューの様に、次の遊びに誘うのです。
よい保育者は、目の前の子どもたちが、何を喜び、何を嫌い
どこに向かいたいのかを見通す力があります。
一人ひとりに対して、近い目標と課題、遠い目標と課題を用意して
そのことに誘うのです。