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安城市の公民館で　家庭教育学級　テーマは　絵本とおもちゃで育てる心と体　でした

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Posted by 藤田篤 | Posted in 藤田篤最近の　講演、講義、セミナーのご紹介 | Posted on 19-09-2012

安城市の公民館で主催する

家庭教育学級の講師をさせていただきました

120919　安城

テーマは

心と体を育てる

絵本とおもちゃの与え方

ですが

その上に育つ　社会性の育て方　も合わせてお話ししました。

120919　安城

休憩時間には、熱心なママたち

ご質問が　たくさん

これから、たっぷり読み聞かせ

そしてよい遊びをしてあげてくださいね

保育実践講座「おもちゃで作る保育環境」

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Posted by 藤田篤 | Posted in 藤田篤最近の　講演、講義、セミナーのご紹介 | Posted on 07-09-2012

保育士さん向けのセミナーをしました

保育実践講座「おもちゃで作る保育環境」
-ムリ・ムダ・ムラのない幼児保育のおもちゃ

120907　保育実践講座

遊びの質を高めたいけれど、限りある予算では、

実現できないとあきらめていませんか?

遊びの領域(=コーナー作り)と、おもちゃの適正量を見極められれば、

限られた予算を有効に活用しつつ、

着実に遊びの質を高めていくことが出来るのです。

今回は、コーナー作りの考え方と、基本のおもちゃを確認し、

すぐに遊びの質を高められる構成遊具の導入方法を学びます。

という内容でした。

定員に対して2倍以上のお申し込みをいただいたので、

急きょ会場を変更しました。

幼児が　遊びに集中する　落ち着いて遊ぶ　ためのノウハウを

たっぷりお伝えしました。

おもちゃの揃え方も　これでバッチリ

保育士の援助の仕方もズバリ、答えをお教えしました。

受講して下さった保育士のみなさん

しっかり、構想を練って　よい遊びを作ってあげてくださいね。

研修アンケートの報告をいただきました

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Posted by 藤田篤 | Posted in 藤田篤最近の　講演、講義、セミナーのご紹介 | Posted on 24-07-2012

児童館職員向け研修を受講された

皆さんからのアンケートのご報告をいただきました。

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研修内容
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ネフの積木、カードゲームの取り入れ方を通して、

大人と子どもについて

大人の果たす役割について考える

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120712　名古屋　研修

【参考になった点　受講者アンケートから】

・勝ち負けにこだわるゲームの経験をたくさんさせてあげることがとても大切なのだと
いうことを知れて、よかったです。
そしてゲームのバランスが大切だということも納得できました。

・テレビゲームとおもちゃの違いについての説明が、とても勉強になりました。
今回教わったことを子どもたちに伝えたいです。

・知らないゲームやルールを覚えることが出来たこと、ゲームでも、
それぞれ得意な人が違ってきたりすることを知りました。
いろいろ学んだことで、子どもたちと遊ぶことが、また楽しみになりました。

・実際にドイツのおもちゃで遊べ、積木ではいろいろな形になることが見れて、参考になりました。

・ゲーム選びのポイントについて、今まで深く気にかけていませんでした、今回の研修を通して
遊びの導入前に参加対象者にあったゲームを考えていきたいと思いました。

・ゲームの必要性を知り、遊べたことがとても楽しかった。
子どもたちにもやらせてあげたいと思いました。

・実際に体験しながらなので、よく伝わっってきました。とても勉強になりました。
ありがとうございます。

・積木の遊び方、見方が変わりました。
子どもから大人まで遊べるゲームや積木があることを知り今後取り入れるためにも、
もっといろいろなゲームや積木を学んでいきたいです。

・積木の素晴らしさを知りました！　積木に食いつく子どもは少ないので、
この良さを伝えていけたらと思います。

・いろいろな形の積木がおもしろかったです。
一種類でしか遊べないのではなく、組み合わせでも遊びるのは、積木も奥が深いと思いました。
思いつき次第で、どれだけでも遊べそうな気がしました。

・自分で楽しめたことは、子どもも楽しめる。豊かな遊びの道具をそろえることは
児童館にとって大切と思いました。

・実際にお店に行きたいです。持っているおもちゃもあったけれど、知らないものもあって、
興味がよりわきました。

・研修の内容に集中することが出来、午後は眠くなることも多いのですが、
夢中になって参加することが出来ました。

・「休み時間」＝遊び・・・こどもの成長にはとても大切なことだと、改めてわかりました。

【研修担当者様から】

・このたびは、大変有意義な研修をありがとうございました。
初めて接するゲームを楽しみながら　その中にある意味として
「こどもの主体性」「ルールの役割」などにも気が付いた職員が多かったと思います。
まだまだ知られていない積み木やゲームを通じて、児童館での子どもたちの遊びが
より楽しいものになればと思っております。
この度は、本当にありがとうございました。

こちらこそ、熱心に受講していただき、ありがとうございました。

児童館は、子どもたちにとっての　放課後の　「　お城　」。

ますます、楽しいお城にして下さいね。

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