Posted by 藤田篤 | Posted in よもやま話, 四次元の立体パズル キュボロ | Posted on 11-08-2019
タグ: ITスキル, キュボロ, プログラミング的, 藤井聡太
オーナー
むっちパパ 藤田です。
NHKカルチャースクール名古屋校から
ご依頼をいただき、キュボロ教室を開講しました。
NHKカルチャーでの開講は
東京青山、横浜、西宮に続き4校目
3歳からの親子の部、7歳から大人の部
藤井棋士が3歳から遊んだキュボロ
知っていますか?
実は、キュボロはプログラミング的思考力が養われる教材だったのです。
スイス、ロシアでは小学校のプログラミング的思考力を養う授業に導入されています。
文部科学省より示された「プログラミング的思考」の定義を紐解くと
プログラミング的思考のの4つの要素は
分解:複雑な課題を解決できる小さな課題に分解し、課題を解決しやすくする
象徴化:目的に応じて特徴ある側面・性質だけに絞り込むこと
一般化:似ていることに気づく、それぞれの関係を理解し、利用できること
組み合わせ:目的のためにより良い手順を創造すること。
組合せ方法には「順次:シーケンス」、「繰り返し:ループ」、「条件分岐:イフ」などが含まれます。
キュボロ体験教室では、キュボロを学びながら
この要素を自在に操れるよう、身につけていきます。
だから 教室では3歳の子どもにとっても楽しく夢中になれるのです。
藤井棋士がキュボロで創造力を手に入れたのには
こんなキュボロの秘密が隠されていたのです。
現在、NHKカルチャー浜松教室でのご依頼をいただいています。調整中