こんにちは

 

日本知育玩具協会認定講師

小林麻以子です。

 

本日のブログを担当させていただきますので

よろしくお願いいたします。

 

＼ZOOM オンライン開催／

おもちゃで作る保育環境

 

月１回〜 ２時間で、

保育環境とおもちゃを学ぶセミナーは

９回目を開催しました♩

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

このセミナーでは、

保育実践歴25年以上の

 

日本知育玩具協会 代表理事

藤田篤先生から、

 

約２時間、

 

一つのテーマ・おもちゃについて

 

乳児から幼児までの

保育園での全クラスに対し、

 

・ 発達に沿ったおもちゃの与え方

・ どんなおもちゃをどう与えていくのか？

・ 物的環境

・ 人的環境

 

について、

スライドや写真などをご覧いただきながら

 

お話を伺います。

 

この日のテーマは

 

保育とブロック遊び

全１０テーマで毎月開催をしている

こちらのセミナーの受講者は、

 

これまでに延べ

９００名以上にのぼります。

 

受講後には、

 

「早く園に行き、環境を整えたくなる程参考になりました。」

 

「実際の保育室の写真が見れてとても参考になりました！」

 

と感動のお声が続々と届いております。

 

保育環境については

 

その大切さに気づいていても、

 

取り組み方や向き合い方をどうしたらよいのか？

 

実際、どうしたらいいのかと

悩みを抱えていらっしゃる保育士さんは

少なくありません。

 

求められる保育に

真剣に向き合いながらも、

 

悩みをお持ちの保育士さんが

 

全国から参加され続けています。

 

参加された方からのご感想を

一部紹介します。

 

改めてその情景を思い出しながら根拠を知る事ができました。

 

自分の保育の経験だけで、玩具をおろしてきてしまっていたので、今日のお話を聞いて驚きでした。とても参考になりました。少し見直しを図ってみたいと思います。

 

明日からの保育に実践できる具体的な内容であった。作品を見ることができ遊びの広がりを感じることができた。

 

積み木の特性とブロックの特性を考え、物的環境を整えていきたいと強く感じた。

 

保育園には無いものばかりだったので、購入も含め、保育の中でどう扱うかを考えていきたい。

 

ありがとうございました！

 

保育環境コーディネーター・オンラインセミナーは

保育士のみなさんからお聞かせいただいた声に、

しっかりとお応えさせていただきたいと思います。

 

乳幼児の保育環境をおもちゃで作るために

引き続き具体的なおもちゃと保育について

各テーマで開催してまいります。

 

次回は、

 

11月11日(金)19:00～21:00

子どもの力を引き出す

保育家具と空間構成

をテーマとし、

日本知育玩具協会代表理事　藤田篤先生に

お話を伺います。

→お申込み締切は11月8日(火)23時です！

お早めにどうぞ。

https://www.reservestock.jp/events/757630

 

• 知育玩具協会イベントや 

講座・セミナーの開講情報をお届けしています。

 

日本知育玩具協会公式メルマガのご登録はコチラ

→https://www.reservestock.jp/subscribe/70180

 

 

 

今回のブログは、

日本知育玩具協会 認定講師

小林麻以子が担当いたしました。

 

小林麻以子のブログもぜひご覧ください♩

→https://ameblo.jp/tsukinoribon/

 

おはようございます

日本知育玩具協会認定講師
中村桃子です。

私は、東京を中心に活動をしている
日本知育玩具協会 認定マイスターです。

 

カルテット幼児教室東京モデル校のブログを担当させて頂きますので
どうぞよろしくお願いします＾＾

 

さて10月17日(月)東京・銀座にて

東京モデル校 を開講いたしました。

(ぴょんぴょんぐんぐんクラス、写真の時だけマスクを外しました)

(よちよちとことこクラス、写真の時だけマスクを外しました)

 

 

2022年度後期クラスが始まりました！

 

今回も

『わらべうた』

『絵本』

『おもちゃ』を親子で楽しみましたよ^^

 

コロナ禍においても止まることのない子どもたちの育ちを

ゆっくり

じっくり

丁寧に

見守り、寄り添っていく。

 

 

カルテット幼児教室に通うと

そのようなお母さんになる事ができます＾＾

 

 

よい絵本を読み聞かせ

よいおもちゃで遊ぶことを通して

目に見えない子どもの成長を見えるようになる。

 

 

子育てを一人でするのは大変です。

 

みんなで優しく見守り、応援していく。

そのようなコミュニティがカルテット幼児教室にはありますよ＾＾

 

 

このコロナ禍

子育てに一人迷ってしまう、そんなお母さんは

是非カルテット幼児教室に参加してみませんか？

 

2022年度後期(10月～3月）のお申し込みが始まっています。

2022年度後期カルテット幼児教室東京・銀座校の詳細はこちらです。

 

まずは一度、11月21日(月)に体験参加をしてみませんか？

是非お待ちしておりますね。

中村 桃子

 

★カルテット幼児教室東京モデル教室のお申込みはこちらです

⇒カルテット幼児教室銀座校

 

 

★東京・千葉・埼玉で開講している認定講師によるカルテット幼児教室はこちらです

 

【東京都】

・よみうりカルチャー恵比寿校（東京都渋谷区）よちよちとことこ/ぴょんぴょんぐんぐんクラス

・国分寺校　(東京都国分寺市)よちよちとことこ/ぴょんぴょん/ぐんぐんクラス

 

【千葉県】

・ほっこり津田沼校（千葉県習志野市）よちよちとことこクラス

・ほっこり千葉校（千葉県千葉市）よちよちとことこクラス

・ほっこり千葉校（千葉県千葉市）ぴょんぴょんぐんぐんクラス

 

【埼玉県】

・所沢ミューズ校（埼玉県所沢市）よちよちとことこクラス/ぴょんぴょんぐんぐんクラス

・新所沢校（埼玉県所沢市）よちよちとことこクラス/ぴょんぴょんぐんぐんクラス

 

 

★東京国立・国分寺にて活動中の認定講師 中村桃子のブログもよろしくお願いいたします。

⇒日本知育玩具協会認定講師 中村桃子のブログはこちらです>>

★11/18(金) カルテット幼児教室校長 藤田篤先生による大人気講座「15万人の子ども達を絵本好きにした0～2才 魔法の読み聞かせ講座」がオンラインにて開催されます。

我が子を絵本大好きにしたい、そんなお母さん必見ですよ^^

⇒11/18(金)魔法の読み聞かせ講座の詳細、お申し込みはこちらです>>

★カルテット幼児教室は、すくすく子育てでもおなじみの

当協会顧問 汐見稔幸先生からもご推薦いただいております。

★カルテット幼児教室のお問い合わせ

おはようございます。

日本知育玩具協会　認定講師
中村桃子です。

私は、

東京を中心に活動している
日本知育玩具協会　認定マイスターです。

今回は、Facebookライブの
ブログを担当いたします。

どうぞよろしくお願いいたします^_^

 

 

 

先日行われたライブ

『なぜ、キュボロで遊ぶと論理的思考力が育つの？』

 

 

反響をいただきましたので、

ブログでもYouTube動画を掲載いたします。

 

YouTube『なぜ、キュボロで遊ぶと論理的思考力が育つの？』

ぜひご視聴くださいね。

 

実はキュボロは小学生・中学生向けの高度な玩具。

スイス・ドイツ・ロシアではプログラミング教育の教材として

小学校の授業に取り入れられています。

 

 

キュボロで遊ぶことで様々な力、例えば

やり抜く力

挑戦する気持ち

集中力や先を読む力

空間を自由に組みたてていく想像力(想像力)

 

など様々な力が育つ、ということが

実際にキュボロ教室に通っている子どもたちを見ていても

私自身、強く感じています。

 

 

そして、キュボロで遊ぶことにより

「論理的思考力」が育つ、つまり

物事を体系的に整理して筋道を立て考える力が育つ

ともいわれています。

 

なぜキュボロで遊ぶと論理的思考力が育つのでしょうか？

 

 

実はそのなぜ？についてオーナーむっちパパはライブ中に

「五感を使った感覚的なとらえ方とも深く関係がある」

とお話しされています。

 

五感を使った感覚的なとらえ方とは一体どんなことなのか？

その理由に私自身「なるほど！」と大きくうなずきました＾＾

 

ぜひ、アーカイブ配信でご視聴ください。

 

今回のブログは、

日本知育玩具協会認定講師
キュボロ教室 国分寺・府中校

中村桃子が担当いたしました。

★YouTube『なぜ、キュボロで遊ぶと論理的思考力が育つの？』

 

★東京国立・国分寺・府中にて活動中の認定講師 中村桃子のブログもよろしくお願いいたします。

⇒日本知育玩具協会認定講師 中村桃子のブログはこちらです>>

こんにちは

本日のブログを担当させていただきます

日本知育玩具協会　認定講師
ベビートイ・シニアマイスターの
和田晶子です。

ベビー１級講座を、愛知刈谷で開講しました。

 

※　写真の時のみマスクを外しています

 

２級があっての１級講座

２級を学んで、もっと　おもちゃについて、絵本について、子どもの発達心理について、「学びたい」と思った方々が進級してこられます。

１日終えた後の感想は

 

・同じ興味に向かっている仲間といると　楽しい

・おもちゃは　大人も楽しい

・みなさんと一緒に積木にチャレンジできた時間、とっても楽しかったです

・あっと今に時間が過ぎました

・同じ興味を持つ方々との空間はとても居心地がよかったです

・積木が楽しいと思う大人は自分だけじゃなかったと知れてよかったです

と。

 

※　写真の時のみマスクを外しています

 

おもちゃについての　論理的に　真剣な表情で学ぶところもありますが
親子を幸せに導きく事を学ぶ講座ですから
「楽しい」がなければ！

同じ思いで進む仲間との時間は　本当に楽しく心地がいいんです。

 

楽しみながら、楽しいがあるから

それぞれが思う目的

 

・沢山の迷っている保育士さん、学生さん、子育て中・子育て前のお母さんにこの講座を届けたい。

・子どの発達について、子どもの遊びについて困っている大人に、おもちゃと絵本の素晴らしさを伝えたい。

・育児って楽しい　をつたえたい。

・もっと学びたい。

・保育の現場で、本当に役に立つ事、正しい事を知りたい。

へと向かって　前進できますね。

 

※　写真の時のみマスクを外しています

 

ベビートイ1級講座を修了すると

日本知育玩具協会入会への道が開かれ、入会すると

ベビー・インストラクター資格を取得！！

ベビートイ・インストラクター®になると

わが子、わがクラスで、学んだことを実践でき

マイスター養成講座へ進み

次は「伝える」事を実践していけます。

 

Good Toy! Good Life!

よいおもちゃの与え方のメソッドで日本中を幸せに！

というのが　協会の理念。

 

理念の通り

よいおもちゃを、そして　そのおもちゃの価値を

伝えたい！広めていきたい ！

そして、

自分自身とわが子、その周りの人たちを幸せにしたい！！

という方は、仲間に加わってください。

 

●知育玩具協会イベントや
講座・セミナーの開講情報をお届けしています。

 

日本知育玩具協会公式メルマガのご登録はコチラ

 

今回のブログは、
日本知育玩具協会 認定講師
和田晶子が担当いたしました。

和田晶子のブログもぜひご覧ください♩

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

 

日本知育玩具協会　各講座では、
新型コロナウイルス感染症対策を徹底し、
開講をしております。

＞＞新型コロナウイルス感染症対策について詳しくはコチラをご覧ください。

 

⇒講座・セミナーの申し込みはコチラ

 

直近の2級講座の開催予定はコチラの記事でご紹介しています！

 

こんにちは

キュボロ教室国分寺校・府中校教師の
中村桃子です。

本日のブログを担当させて頂きますので
よろしくお願いいたします。

10月13日(木)
22:00～Facebookライブを開催します！

今回のテーマは

『なぜ、キュボロで遊ぶと論理的思考力が育つの？』

 

対談

講師：木のおもちゃカルテットオーナーむっちパパ  日本知育玩具協会藤田篤 理事長

聞き手：認定講師　中村桃子(https://ameblo.jp/aroma-babylaboratory）

キュボロ教室【府中・国分寺校】（東京 府中・国分寺）
カルテット幼児教室【よみうりカルチャー恵比寿校・国分寺校】（東京 渋谷・国分寺）

お時間になりましたら

日本知育玩具協会Facebookページまでお越しください。

⇒https://www.facebook.com/edutoy.jp

★東京国立・国分寺・府中にて活動中の認定講師 中村桃子のブログもよろしくお願いいたします。

⇒日本知育玩具協会認定講師 中村桃子のブログはこちらです>>

オーナーむっちパパ藤田です

 

2013年の秋、私は来日していたセレクタ社2代目社長マティアス・メンツェルさんを大阪に訪ねていました。ドールハウスのルーツについて、話してくれる、というのです。

 

 

ドールハウス遊びは、中世ドイツ・城主の悩みから生まれた遊びなんだよ、と切り出しました。「お姫様教育」は城主にとって大切なテーマ。お姫様は、将来女王様にならなければなりません。女王様はお仕事を一切してはいけませんが、同時に「女将さん」として城内の家来の管理をしなければいけない。

 

 

つまり城内の一人ひとりがどんな仕事をしているのか？を分かっていなければいけないのです。こんな「自分は働いてはいけないのに、働く人を管理できないといけない」という矛盾に悩み抜いた時、マイスターたちに城内の部屋のミニチュアを作らせ、献上させることを思いついたのです。家具、ガラス食器、調理道具・・・次々に献上され、部屋、人形が作られて、お姫様のドールハウス遊びが始まったのです。

 

 

その様子にあこがれたのが、城内に出入りしていた豪商たちでした。お姫様がお城のミニチュアで遊ぶ様子を垣間見て、愛しいわが娘のためにドールハウスを揃えたのです。それが少しずつ庶民の遊びに広がっていったのです。

 

家具は家具職人が作り、調理道具はそれぞれ専門のマイスターが作る、という仕組みで作り手がバラバラだったのにも関わらず、どうして遊びが成立したのか？そこに「基尺＝スケール」という統一がありました。城主に献上される際、スケールが統一され、作り手は違っても、子どものために同じ大きさで作る、という文化が根付いたのです。日本やアメリカなどのおもちゃメーカーが、それぞれ独自性を打ち出そうというのとは真逆の発想ですね。

 

木製のドールハウスは子どもたちの手仕事の作品がなじみます。織り機でラグマットを作ったり針仕事でお布団やまくらを作ったり、カードにお絵描きをして、壁掛けの絵にする、というように、自分の世界が広げられるのは、ナチュラルな質感ならでは。そしてリビングの中心に置きたい美しさ。子どもたちが見事に家庭をドールハウスで再現する姿は、将来の家庭の姿をほうふつとさせ、夢が膨らむ時間になるのです。

⇒カルテットのドールハウス特集

こんにちは。日本知育玩具協会認定講師
立花由加です。

私は、浜松を中心に活動をしている
日本知育玩具協会 認定マイスターです。

本日のブログを担当させて頂きますので
よろしくお願いいたします。

10月10日(月・祝)
10:00～Facebookライブを開催します！

今回のテーマは

『 おもちゃに男の子用・女の子用ってありますか？』

男の子用おもちゃ、
女の子用おもちゃ、
本当にあるんでしょうか？

子どもにピッタリのおもちゃを
どう選んだらいいの？

堀之内先生がおもちゃ選びの大切さを
木のおもちゃカルテットオーナーむっちパパこと
日本知育玩具協会　藤田篤理事長にうかがいます。

対談

講師：木のおもちゃカルテットオーナーむっちパパ  日本知育玩具協会藤田篤 理事長

聞き手：認定講師　堀之内信子

お時間になりましたら

日本知育玩具協会Facebookページまでお越しください。

⇒日本知育玩具協会Facebookページ

ライブ中、お悩み、コメントを是非お寄せください。
お待ちしております。

今回のブログは

日本知育玩具協会認定講師　キュボロ教室　静岡・浜松校講師の立花由加が担当しました。

⇒日本知育玩具協会認定講師　立花由加のブログはこちらです>>

こんにちは。

日本知育玩具協会　認定講師
内山紗江加です。

私は、

愛知県（岡崎、安城、高浜）を中心に活動している
日本知育玩具協会　認定マイスターです。

 

今回は、Facebookライブの
ブログを担当いたします。

どうぞよろしくお願いいたします^_^

 

 

 

先日行われたライブ

 

『小学2年生のプログラミング授業に必要な力、実はコレだった！』

 

 

反響をいただきましたので、

ブログでもYouTube動画を掲載いたします。

YouTube『小学2年生のプログラミング授業に必要な力、実はコレだった！』

 

ぜひご視聴くださいね。

 

 

情報活用能力

 

それを、

ライブ中にオーナーむっちパパは、

 

「物を使いこなしていく力」

 

とお話しています。

 

実物のものを使いこなせて、

 

目に見えない、

デジタルな物を扱えるようになる。

 

 

だからこそ、

 

子ども達には実体験が必要なのですね。

 

 

触れて、感じて、考える事ができる

 

よいおもちゃが必要なのです。

 

 

 

ライブの中では、

プログラミング教育にうってつけのおもちゃの

お話もしています♪

 

 

わが子が楽しんでいるおもちゃが、

自然とプログラミング的思考力を

育んでいたのだとわかって、

背中を押された気持ちになりました^_^

 

 

そして、

子ども達がプログラミング的思考力を

身につけた先にあるものとは？

 

という点から、

むっちパパの希望に満ちたお話がありました。

こんにちは。

日本知育玩具協会　認定講師
内山紗江加です。

私は、

愛知県（岡崎、安城、高浜）を中心に活動している
日本知育玩具協会　認定マイスターです。

 

今回は、Facebookライブの
ブログを担当いたします。

どうぞよろしくお願いいたします^_^

 

 

 

小学生のプログラミング

 

今回のFacebookライブテーマ

 

『小学2年生のプログラミング授業に必要な力、実はコレだった！』

 

小学校教育に導入された、

プログラミング授業に焦点を当て、

お話をします。

 

 

 

わが子が小学生になって、

タブレットを使った勉強が

突如として始まりました。

 

そのタブレットで

プログラミングの授業を受けたわが子。

 

その経験は、

果たして彼の力になったのでしょうか？

 

本当に必要とされている力は、

どのようにしたら身につくのでしょうか？

 

Facebookライブ

『小学2年生のプログラミング授業に必要な力、実はコレだった！』

9月30日（金）　10:00　スタート★

 

オーナーむっちパパである

藤田篤先生に、

おもちゃとプログラミング的思考力について

お話を伺っていきます。

 

お楽しみに！

 

お時間になりましたら、

日本知育玩具協会の公式Facebookページへ

お越しください。

→https://www.facebook.com/edutoy.jp

 

 

今回のブログは、

日本知育玩具協会認定講師
カルテット幼児教室『すくすく教室』

内山紗江加が担当いたしました。

内山紗江加のブログもぜひご覧ください♪

 

 

 

こんにちは。

むっち兄店長こと、藤田勇です。

 

先日東京都の保育法人さんにご依頼いただき、

「おもちゃと絵本で作る　理想の保育環境」と題して

保育士研修を行いました。

 

法人の各園から約４０名の保育士さんと

理想の保育環境について考えました。

 

日々の保育の中で

保育環境をどう考えたらよいのか

子どもがおもちゃで遊ぶことへの向き合い方

絵本の読み聞かせ

など様々な悩みを共有しながら、

子どもたちにとって、保育士の皆さんにとって

理想の保育環境とは？

 

積木遊びにおける

子どもとの向き合い方や

保育での必要な遊びについて

実際に知育玩具をご覧いただきながら、

保育室での取り組みについてイメージを共有しました。

 

 

ご参加いただいた方の感想をご紹介します♪

—————————————

・積み木の遊び方が難しいと感じていたが、幅広い使い方ができ、

子どもたちと一緒に遊びを広げるきっかけにしたい。

遊びの視野が広がりました。

・今、クラスの部屋に積木がないため、あるといいねと話していた。

今回の研修でやはり積木のある環境を作りたいと思う。

・積み木やラキュー等のブロックの玩具の素晴らしさに気付いた。

・ドイツゲームの活用法・効果を初めて知りました。

・「子どもは成長していけば、気づく時がくる」と言うことばを

常に頭に置いて遊びを見守りたいと思う。

—————————————

 

カルテットではおもちゃの導入・研修など

保育施設の皆さまのお手伝いをしています。

 

▼カルテット保育事業部はコチラ

https://hoiku-kankyo.quartett.jp/

⇒保育施設様限定「カルテットオリジナルカタログ」無料配布中♪

 

 

藤田勇

プロフィール

1992年生まれ。愛知県立刈谷高校卒業後、日本大学藝術学部で映画を専攻。卒業後は映画業界に就職し、多数の映画、TV、CM、演劇の制作に携わる。

2018年から、（社）日本知育玩具協会で講師活動を行う。キュボロ教室の講師として全国で活躍する他、愛知県刈谷市にある知育玩具専門店「木のおもちゃカルテット」の店長をつとめ、子どもたちからは「むっち兄（にい）店長」の名で親しまれている。

幼少期よりドイツ・スイスを中心としたヨーロッパの良質な知育玩具に触れ、自身の感性を培ってきた背景をもとに、保育環境１級コーディネーターとして、日々、全国の保育園のおもちゃ導入に助言を行いながら、保育環境の改善の指導にあたっている。

また、日本知育玩具協会の保育研修コーディネーターとして、保育現場の声に寄り添いつつ、代表理事・藤田篤の園内研修や講演・ワークショップのカリキュラムを作成し、現場でもサポートにあたり、保育の改善・向上を日々支えている。

 

 

保育環境を見直し、おもちゃを最大限に活かした保育で

あなたの目指す保育を手に入れませんか？

 

 

【刈谷校】10月22日(土)保育環境コーディネーター(R) 2級　基礎講座　<乳児編>
https://www.quartett.jp/products/4481.html

 

【刈谷市】11月26日(土)保育環境コーディネーター(R) 2級　基礎講座　<幼児編>
https://www.quartett.jp/products/4482.html