こんにちは。

日本知育玩具協会 認定講師の堀之内信子です。

私は、宮崎市を中心に活動をしている

日本知育玩具協会認定シニアマイスターです。

本日のブログを担当いたします。

どうぞよろしくお願いいたします＾＾

延べ受講生約2,100名と大好評を博したセミナーが

「第３クール・保育実践セミナー・オンライン」

として7月より戻ってきました！

＊今回の第３クールは、2023年度開講第２クールのアーカイブ配信セミナーです。

8月23日(金)から配信スタートの第2回は

「保育と積木遊び」

がテーマ。

子どもたちが遊び込める保育環境づくりに

悩んでいる保育士さん

「積木遊びをさせたいけどどんな積木がいいの？」

「どのように積木遊びに導いたらいいの？」

「積木遊びで育つものって何？」

積木遊びに関するそんな疑問はありませんか？

第2クール受講後にいただいたご感想

・保育の中で、自分なりにこうだろう…と考えていたことが整理できました。自分の行ってきた環境づくりや働きかけについて、ほかの人に伝える根拠になるようなお話を伺えました。ありがとうございました。

・ヒントを多くいただけました。遊び方、積み方の例も！

・知らないことも沢山あり、子どもとの関わり方についても学べたのでとても良かったです！

・とても参考になりました。理論的説明と、具体的な遊びの事例、成長発達の段階に応じた視点のお話はとても為になりました。

・積み木の大切さや与え方の他にも、適正量の話はとても興味深く聞かせていただきました。1学年のことを考えるのではなく、縦軸として他学年、各保育室に同じおもちゃを置いておく必要性があるということは、理由を聞いて納得でした。

自らの園の保育環境をコーディネートできるようになるための

学びの最初のステップとして
 
おもちゃについての知識とスキルを学びませんか？
 
前回受講された方、受講できなかった方

このセミナーを知らなかったという方、

復習や新たな学びとしてぜひ一緒に学びましょう！

こちらからセミナーの一部をご覧いただけます。

今回のブログは日本知育玩具協会認定講師の堀之内信子が担当しました。

堀之内信子のブログもぜひご覧ください＾＾

⇒【おもちゃと絵本で子どもがのびのび育つ環境を！！】

こんにちは。

日本知育玩具協会　認定講師の堀之内信子です。

私は、宮崎市を中心に活動をしている

日本知育玩具協会認定シニアマイスターです。

本日のブログを担当いたします。

どうぞよろしくお願いいたします＾

第1クールと第2クールの累計受講生数約2,100名と大好評を博した

保育環境コーディネーターオンラインセミナーが、

「おもちゃで作る保育環境 保育実践セミナーオンライン第3クール」として戻ってきます！！

保育環境について悩みがありませんか？

子どもたちが

遊びに集中できない、

楽しそうに過ごしていない、

喧嘩、戦いごっごばかり…

でも、

　

保育環境の調え方の

答えを学ぶと

保育に必要なおもちゃと

その提供の仕方が分かります。

▲第1クールでの様子

受講後にいただいたご感想

・幼児期に玩具であそぶことが大切で、人生の土台になっているんだと感じました。

・内容盛りだくさんで、すべての回に参加したくなりました。

・わかっていると思っていることでも何度も聞くことで、自分の中に定着すると思いました。

・関わりの中、待つ·喜んでをより意識しようと強く感じた。また、同じような悩みを持っている方たちが多くいるんだなぁと思った。これからも悩みながらも、環境や玩具の遊びかたなど、工夫していきたい。

・今の時代の保育、愛着についてなど改めて大切さを学びました。

・改めて子どもにとってのおもちゃと発達が見えてきてよかった。

大好評の声に押されて戻ってきた

「おもちゃで作る保育環境 保育実践セミナーオンライン第3クール」。

記念すべき第1回のテーマは「保育環境とおもちゃの役割」

すでに受付を開始しています！

「全11回受講したい！」と思ったあなたに朗報です！

今回の第3クールでは以前よりご要望のあった

全11回一括お申込みページもできました。

こちらからお申込みいただくと各回のお手続きが不要となります！

7月23日(火)が受付締切となりますのでお早めにどうぞ。

こちらの動画からはセミナーの様子が少しご覧いただけます。

多くの方と一緒に学べることを楽しみにしています。

今回のブログは日本知育玩具協会認定講師の堀之内信子が担当しました。

堀之内信子のブログもぜひご覧ください＾＾

⇒【おもちゃと絵本で子どもがのびのび育つ環境を！！】

こんにちは。

日本知育玩具協会　認定講師の堀之内信子です。

私は、宮崎を中心に活動をしている

日本知育玩具協会 認定マイスターです。

保育環境改善セミナー・アーカイブの

ブログを担当させて頂きます。

どうぞよろしくお願いいたします^_^

 

 

2022年９月10日に開催され反響の大きかった

「第18回　保育環境改善セミナー『事例から学ぶ保育環境改善のはじめ方』」

（本編約２時間30分）のアーカイブ配信を開始していますが、

配信開始後にも次々とお申込みをいただいています！

４月２４日（水）まで好評受付中です。

 

 

 

 

本セミナーは保育環境改善に実際に取り組んでいる保育園が

保育環境改善に取り組んでいる様子の事例発表と、

東京大学名誉教授・白梅学園名誉学長の汐見稔幸先生と

むっちパパこと日本知育玩具協会代表理事の藤田篤先生による

「『遊びこめる』保育環境を作る、保育者の役割、おもちゃの役割」

をテーマとする対談の二部構成で

具体的な「保育環境改善のはじめ方」について学べます！

 

保育園の取り組みを実際に見ることのできる大変貴重な機会。

保育環境改善に関心のある保育施設関係者必見の内容となっています。

 

第1部

 

 

保育環境改善実践発表

 

 

成長に寄り添い、共感する保育とは

 

 

 

第1部では、思うように保育環境を改善できずに、悩んでいた保育園が

どのようにして、保育環境の改善を手に入れたのかを事例発表していただき、

東京大学名誉教授　汐見稔幸先生と、

日本知育玩具協会代表理事　藤田篤先生に、

講評と解説をしていただきます。

 

 

保育士の皆さんが

保育環境の改善を主体的

自立的に改善する為に必要な物的環境の整え方

人的環境の改善の仕方を学びましょう。

 

 

 

 

第2部

 

 

汐見稔幸・藤田篤 対談

 

 

「遊びこめる」保育環境を作る、

 

保育者の役割、おもちゃの役割

 

 

保育環境を主体的、自律的に改善する為に

保育士は、何をどう取り組んだらいいのでしょうか？

保育士全員が一致して、保育環境改善に取り組む実践園の事例から学びましょう。

 

 

保育学会自主シンポジウムでの発表により注目を集めた保育実践から学び、

子どもたちの成長に寄り添い、共感する

保育環境の改善を共に考えましょう。

明日から、おもちゃと絵本で保育を１００％感動に！

その秘訣を学びましょう。

 

 

 

＝＝＝＝＝＝＝＝アンケートより＝＝＝＝＝＝＝＝

 

・第1部の保育園の実際に環境改善に取り組んでいるお話、

ビフォーアフターを見られたことで大変わかりやすかった。

今まで勤務してきた園では「おもちゃ」を重要視する先生が少なく

無力感を感じることもあったが、

絵本やわらべうたと共にとても必要なものだと再確認し、

さらに学んでいきたいと思った。

 

 

・良質なおもちゃの大切さがわかった。またそれだけでなく、保育士の関わりかたも。

 

・実践発表された保育園の実践がとてもよかったです。

特に、保育士主体の保育から、子どもの遊びを大切にする保育に変えようと、

園全体で取り組んだことにとても勇気をもらいました。

部屋の環境を整えることはできても、

職員の意識や考え方を変えていくことの難しさはどこの保育園も抱えている課題だと思うので、

園長先生をはじめ皆さんの努力を見習いたいと思いました。

 

 

・おもちゃ、絵本、わらべうた。

保育でも子育てでも大切なものは同じだと感じました。

 

・藤田先生と汐見先生の対談では、今が保育・教育の過渡期であること。

そのためにはおもちゃが重要であることを学びました。

保育環境コーディネーターセミナーで学んでいる玩具の一つひとつが

子どもにとってどんな力を与えていくのかを意識しつつ

保育に生かしていきたいと改めて思いました。

 

 

・興味深い内容でしたが、もっと深く知りたくなりました。

 

 

・保育の実践発表を見て、玩具や環境でここまで子どもの姿は変わるのだと改めて実感した。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

 

 

他にも多くのご感想をいただきました。

前回見逃した方も、

もう一度見たいという方も、

ぜひこの機会にどうぞ＾＾

 

 

詳細とお申し込みはこちらから
⇒第18回 保育環境改善セミナー・アーカイブ ◆事例から学ぶ保育環境改善のはじめ方◆

 

 

【 申込受付期間 】

2024年４月24日(水) 23：59まで

※入金の確認が取れ次第、動画配信案内メールを送信致します。

【 配信期間 】

現在配信中　～　2024年４月29日(月) 15：00　まで

※期間中は何度でもご視聴いただけます。

 

 

今回のブログは、

日本知育玩具協会認定講師　堀之内信子が担当いたしました。

日本知育玩具協会　認定講師　堀之内信子のブログも是非ご覧ください＾＾

⇒【おもちゃと絵本で子どもがのびのび育つ環境を！！】

 

こんにちは。

日本知育玩具協会認定講師の戸北百々代です。

本日のブログを担当させて頂きますので

よろしくお願いいたします。

 

4月5日(金)20:30より

Facebookライブを開催します。

 

今回のライブは、

日本知育玩具協会顧問の汐見稔幸先生と

木のおもちゃカルテットオーナーむっちパパこと

日本知育玩具協会　藤田篤先生による対談ライブ

 

テーマは

「事例から学ぶ保育環境改善のはじめ方」

 

このテーマは

アーカイブ配信が決定している

2022年9月10日に開催された

第18回保育環境改善セミナーのテーマでもあります

 

 

このセミナーの中では

保育環境改善に悩んでいた保育園が

どのようにして

保育環境の改善を手に入れたのか

事例発表をしていただき

汐見先生と藤田先生に

講評と解説をして頂きました

 

新年度を迎えた

4月の保育園

 

新しいクラスでは

子どもたちも保育者も

緊張とともに

落ち着かない日々との声が

よく聞かれる時期でもあります

 

だからこそ

 

「遊びこめる」保育環境を

提供することが求められています

 

保育者の役割は何か？

おもちゃの役割な何か？

 

そこで、

今回改めて

「事例から学ぶ環境改善のはじめ方」というテーマで

第18回保育環境改善セミナーの思い出とともに

対談いただきたいと思います。

 

＜ 対談＞

講師：汐見稔幸(日本知育玩具協会顧問)

　　　藤田篤（木のおもちゃカルテット　オーナー）

聞き手：戸北百々代（認定講師）

 

日時：4月5日(金)20:30より

お時間になりましたら

日本知育玩具協会公式Facebookページへお越し下さい。

⇒https://www.facebook.com/edutoy.jp/

ライブ中、お悩みやコメントをぜひお寄せください。

お待ちしております。

★今回のブログを担当した千葉で活動中の

戸北百々代のブログも、よろしくお願いします。

⇒日本知育玩具協会認定講師　戸北百々代のブログはこちら

こんにちは。

日本知育玩具協会認定講師

堀之内信子です。

私は、宮崎市と福岡市を中心に活動をしている

日本知育玩具協会 認定マイスターです。

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先日、宮崎市にある清武みどり幼稚園さんにて

保育環境改善プログラムを実施しました。

 

 

「保育環境改善プログラム」とは

３年かけて日本知育玩具協会のメソッドに基づいて、

保育施設の物的環境と人的環境を整える

プログラムです。

 

 

 

清武みどり幼稚園さんでは昨年４月より取り組みを始め、

今年度は２年目になります。

 

継続的に先生方への研修と

各保育室のアドバイスを行い、

それを受けて先生方も試行錯誤し、

徐々に環境が整いつつあります^_^

 

 

それに伴って子どもたちが

遊びこむ姿が見られるようになってます！

 

 

そして今回の研修のテーマは「ままごと」。

夕方２時間、むっちパパこと

日本知育玩具協会代表理事の藤田篤先生より

ままごとにとどまらず、

お世話遊び、ごっこ遊び、お店屋さんごっこ、

について環境の整え方、

遊びの中で育つものについて、

お話を伺いました。

 

 

先生方は藤田先生のお話に頷いたり、

メモを取ったりしながら、

熱心に聞かれていましたよ。

 

 

 

とても１日の勤務後とは思えない空気感でした。

そして研修後には

「明日から子どもたちともっと遊びたいと思います」

との感想を多くの先生からいただきました^_^

 

 

保育室での時間にも

それぞれのクラスでのお悩みに

藤田先生が一つ一つ丁寧に耳を傾け、

一緒に解決方法を考えて下さいました。

 

 

その横では子どもたちが、

遊びに熱中する姿も！

 

昨年から研修の度に伺っているので、

「こんな遊びができるようになったんだ！」

「集中して遊べるようになったなぁ」

と感じる場面にたくさん遭遇し、

私もとても嬉しく感じました。

 

 

保育環境改善プログラム２年目の2023年度、

清武みどり幼稚園さんの子どもたちが

どのように成長するかますます楽しみです！

 

 

 

保育環境改善プログラムについて

詳しく知りたいという方は

カルテット保育事業部にお問い合わせくださいね。

⇒カルテット保育事業部

 

今回のブログは堀之内信子が担当いたしました。

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